27 de abril de 2013
Portal Governo da Bahia - 15/04/13
Está aberta até o dia 03 de maio a consulta pública do Plano Estadual do Livro e Leitura (PELL-BA), proposta que, em sintonia com o Plano Nacional do Livro e Leitura, Plano Nacional de Cultura e Plano Nacional de Educação, bem como o Plano Estadual de Cultura (em elaboração) apresenta os 11 objetivos, 8 estratégias e 51 ações que vão orientar as ações no setor nos próximos dez anos (2013-2022). Para participar clique aqui e acesse o formulário de sugestões.
Também está disponível no site, as informações sobre a construção do Plano, onde poderá ser visto todo o percurso trilhado pelo Conselho Deliberativo do Plano Estadual do Livro e Leitura (CD-PELL), formado por representantes dos diversos setores do Livro e Leitura. Diversas atividades conduziram à elaboração do documento, que está organizado em torno de três eixos temáticos: “Democratização do acesso”, “Valorização da leitura como prática social” e “Desenvolvimento da Economia do Livro”. Tudo isso ocorreu sob a coordenação das Secretarias de Cultura e da Educação da Bahia, entre julho de 2012 e janeiro de 2013.
O eixo “Democratização do acesso” possui três estratégias: Fortalecer a rede de bibliotecas, conquistar novos espaços de leitura, ampliar o acesso ao livro e a outras formas de expressão da leitura. Já o eixo “Valorização da leitura como prática social” conta como estratégias fomentar a leitura, formar mediadores de leitura e desenvolver pesquisas e sistemas de informação na área do livro e leitura. A temática ” Desenvolvimento da Economia do Livro”, por sua vez, pretende incrementar e apoiar a rede produtiva e criativa do livro. O PELL-BA pretende alcançar estas oito estratégias até 2022, através de 51 ações.
No processo de diagnóstico para a elaboração do Plano, foram diagnosticados 22 problemas no que tange o acesso ao livro e leitura, como, por exemplo, índices elevados de analfabetismo, baixo nível de escolaridade da população, fragilidade de práticas leitoras nas escolas e insuficiência de bibliotecas nas escolas públicas. Por isso, o PELL-BA tem como um de seus 11 objetivos formar leitores, buscando, de maneira continuada, substantivo aumento do índice estadual de leitura em todas as faixas etárias e do nível das leituras realizadas. Além disso, busca também ampliar o número de bibliotecas escolares e ampliar o número de mediadores da leitura no estado da Bahia.
Para acessar o texto de referência contendo a Minuta do Plano Estadual do Livro e Leitura, que você poderá sugerir alterações ou comentar qualquer aspecto, clique aqui:
http://www.cultura.ba.gov.br/wp-content/uploads/2013/03/Plano-Estadual-do-Livro-e-Leitura-do-Estado-da-Bahia00.pdf
Também está disponível no site, as informações sobre a construção do Plano, onde poderá ser visto todo o percurso trilhado pelo Conselho Deliberativo do Plano Estadual do Livro e Leitura (CD-PELL), formado por representantes dos diversos setores do Livro e Leitura. Diversas atividades conduziram à elaboração do documento, que está organizado em torno de três eixos temáticos: “Democratização do acesso”, “Valorização da leitura como prática social” e “Desenvolvimento da Economia do Livro”. Tudo isso ocorreu sob a coordenação das Secretarias de Cultura e da Educação da Bahia, entre julho de 2012 e janeiro de 2013.
O eixo “Democratização do acesso” possui três estratégias: Fortalecer a rede de bibliotecas, conquistar novos espaços de leitura, ampliar o acesso ao livro e a outras formas de expressão da leitura. Já o eixo “Valorização da leitura como prática social” conta como estratégias fomentar a leitura, formar mediadores de leitura e desenvolver pesquisas e sistemas de informação na área do livro e leitura. A temática ” Desenvolvimento da Economia do Livro”, por sua vez, pretende incrementar e apoiar a rede produtiva e criativa do livro. O PELL-BA pretende alcançar estas oito estratégias até 2022, através de 51 ações.
No processo de diagnóstico para a elaboração do Plano, foram diagnosticados 22 problemas no que tange o acesso ao livro e leitura, como, por exemplo, índices elevados de analfabetismo, baixo nível de escolaridade da população, fragilidade de práticas leitoras nas escolas e insuficiência de bibliotecas nas escolas públicas. Por isso, o PELL-BA tem como um de seus 11 objetivos formar leitores, buscando, de maneira continuada, substantivo aumento do índice estadual de leitura em todas as faixas etárias e do nível das leituras realizadas. Além disso, busca também ampliar o número de bibliotecas escolares e ampliar o número de mediadores da leitura no estado da Bahia.
Para acessar o texto de referência contendo a Minuta do Plano Estadual do Livro e Leitura, que você poderá sugerir alterações ou comentar qualquer aspecto, clique aqui:
http://www.cultura.ba.gov.br/wp-content/uploads/2013/03/Plano-Estadual-do-Livro-e-Leitura-do-Estado-da-Bahia00.pdf
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